講座中，家長(zhǎng)們圍繞著在教子方面出現(xiàn)的問(wèn)題與專家進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流，如：如何改善孩子性格，提高人際溝通能力？孩子出現(xiàn)了極端情緒問(wèn)題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？進(jìn)入青春期了，家長(zhǎng)應(yīng)如何去面對(duì)孩子的一系列變化？如何在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？如何讓學(xué)生懂得自我保護(hù)意識(shí)？等等。
面對(duì)家長(zhǎng)的一系列問(wèn)題,專家通過(guò)舉例、分析、建議等形式，讓家長(zhǎng)明確了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，很多都是家長(zhǎng)的問(wèn)題，并對(duì)如何去從孩子的表象進(jìn)行深層次分析，發(fā)現(xiàn)行為的本質(zhì)；如何去培養(yǎng)孩子良好的意志品格、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等諸方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
這種與家長(zhǎng)面對(duì)面、近距離的交流和互動(dòng)，使家長(zhǎng)們受益匪淺。讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的追求目標(biāo)，學(xué)校將創(chuàng)設(shè)更多的家；顒(dòng)新模式，讓更多的家長(zhǎng)和孩子受益。（固?hào)|鎮(zhèn)河頭完。
