省委副書記、省長陳豪以及省委常委，省人大常委會、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員等在主會場參加會議。省委副書記鐘勉主持會議。

　　李紀(jì)恒指出，全體黨員干部要充分認(rèn)識“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的重要意義，深刻領(lǐng)會開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的本質(zhì)內(nèi)涵，深刻認(rèn)識悖離“三嚴(yán)三實”的嚴(yán)重危害，高度重視黨員干部容易犯的8種“病”，即：理想信念上的軟骨�。粚Υ罕娚系睦淠。宦穆氂脵�(quán)上的擅權(quán)��；選人用人上的關(guān)系病；工作作風(fēng)上的漂浮病；廉潔自律上的腐敗病；干事創(chuàng)業(yè)上的慵懶病；“四風(fēng)”問題上的易發(fā)病。要進(jìn)一步牢固樹立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想，切實鞏固和拓展好黨的群眾路線教育實踐活動的成果，把作風(fēng)建設(shè)不斷地引向深入，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。

　　針對下一步工作，李紀(jì)恒要求，要把我省前期開展專題教育的各項工作與中央部署要求有效銜接起來，科學(xué)謀劃、精心組織，確保專題教育有力有序地推進(jìn)。要深刻領(lǐng)會和把握專題教育就是踐行“三嚴(yán)三實”的主題，從嚴(yán)從實組織實施；突出問題導(dǎo)向，把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿于專題教育的全過程，用解決實際問題的成果來檢驗專題教育的成效。

　　李紀(jì)恒要求，各級各部門要把開展“三嚴(yán)三實”與做好當(dāng)前改革發(fā)展結(jié)合起來，與完成本地區(qū)本部門本單位重點工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。要圍繞全面建成小康社會，推動領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)促進(jìn)發(fā)展的責(zé)任意識，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，著力解決協(xié)調(diào)發(fā)展問題。要圍繞全面深化改革，推動領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步凝聚改革共識，合理破解深化改革難題。要圍繞全面依法治國，推動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵法執(zhí)法守法用法，帶動全社會更好地遵法守法。要圍繞全面從嚴(yán)治黨，推動領(lǐng)導(dǎo)干部樹立黨建是最大政治的意識，從嚴(yán)落實好黨要管黨責(zé)任，真正做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、常管常嚴(yán)。

　　李紀(jì)恒強(qiáng)調(diào)，各級各部門和黨員干部要以開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育為契機(jī)，提振精氣神、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為，把工作著力點體現(xiàn)到穩(wěn)增長上來，解決好發(fā)展中的矛盾和問題；要堅決向慵懶散混等不良作風(fēng)開戰(zhàn)，堅決治理亂作為、不作為現(xiàn)象，強(qiáng)化督查，搞好問責(zé)，引導(dǎo)各級黨員干部認(rèn)真盡責(zé)、真抓實干，真正做到在其位、謀其政、盡其責(zé)。

　　市級領(lǐng)導(dǎo)李正陽、吳松、余炳武、劉剛、楊建洪、張靜、李樹云、趙德光、王力、張晉昆、陳自鋒、楊習(xí)超、鄒銀凱、劉憶賓、李元標(biāo)、唐云澤、李宗華、羅興志、孫家燦、石玉昌、黃玉仙、蘇正平等在保山分會場收聽收看了會議。