一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章。把黨章的學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)重大、長(zhǎng)期的政治任務(wù)，采取理論中心組學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、專(zhuān)題講座、個(gè)人自學(xué)等形式，精讀原文，反復(fù)鉆研，真正讀深、讀透，讀懂。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了全區(qū)廣大黨員、干部對(duì)黨的性質(zhì)宗旨、組織制度、作風(fēng)紀(jì)律等的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的觀念和黨員意識(shí)，從而更加堅(jiān)定地跟黨走、永遠(yuǎn)擁護(hù)黨和捍衛(wèi)黨的利益，使學(xué)習(xí)活動(dòng)成為堅(jiān)定信念、創(chuàng)新思路、破解難題、提升能力的過(guò)程，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)。

　　二是認(rèn)真學(xué)習(xí)本單位“三定方案”。把本單位“三定方案”的學(xué)習(xí)作為理清和列出“三個(gè)清單”的基礎(chǔ)，結(jié)合推進(jìn)依法治區(qū)和單位職能職責(zé)，進(jìn)一步定職責(zé)、定目標(biāo)、定措施，明確該做什么、能做什么，該如何服務(wù)、怎樣管理，不該做什么、不能做什么，切實(shí)解決因不熟悉職責(zé)任務(wù)、不熟悉政策業(yè)務(wù)而不會(huì)擔(dān)當(dāng)不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題，促使全區(qū)廣大黨員、干部在其位謀其政，正確履職盡責(zé)，不推諉、不扯皮，不越界、不違規(guī)，大膽開(kāi)拓創(chuàng)新，敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。

　　三是認(rèn)真學(xué)習(xí)涉及本單位業(yè)務(wù)的法律法規(guī)政策。把法律法規(guī)政策的學(xué)習(xí)作為全面推進(jìn)依法治區(qū)的有力抓手，進(jìn)一步鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，落實(shí)“守紀(jì)律勇?lián)?zé)強(qiáng)執(zhí)行重品行”的要求，牢固樹(shù)立依法行政、依法用權(quán)、依法決策、依法辦事的理念，始終恪守職業(yè)道德準(zhǔn)則，清楚知道自己應(yīng)當(dāng)做什么，不能做什么，如果違法違紀(jì)將會(huì)承擔(dān)什么責(zé)任，激勵(lì)全區(qū)廣大黨員、干部爭(zhēng)做尊法學(xué)法守法用法的模范。（丁恒情）