以“七個走在前”為先導抓組織保障夯實教育基礎(chǔ)。省委和市委召開專題教育動員會后，縣委高度重視、超前謀劃全縣專題教育前期準備工作，落實“七個在前”夯實教育基礎(chǔ)。一是與市委巡回督導組對接工作走在前。市委1月17日召開啟動會后，縣委由組織部長牽頭，積極與市委巡回督導組溝通、商定專題教育實施方案、啟動會時間等相關(guān)事項。二是領(lǐng)導和工作機構(gòu)組建工作走在前。縣委及時成立了縣委書記任組長，縣長、副書記及4名縣委常委任副組長，相關(guān)單位負責人為成員的專題教育領(lǐng)導小組，并由組織部長任辦公室主任。領(lǐng)導小組辦公室下設(shè)綜合組、宣傳組、專項整治組。同時縣委從相關(guān)單位抽調(diào)26名業(yè)務(wù)骨干、組建8個巡回督導組，負責全縣10鄉(xiāng)鎮(zhèn)、64個單位督導工作。三是專題教育實施方案制定走在前？h委在廣泛聽取意見、積極研究的基礎(chǔ)上，召開縣委常委會討論通過《中共龍陵縣委關(guān)于深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的實施方案》。四是收集相關(guān)學習資料工作走在前？h委專教辦和各級各部門認真收集中央和省、市關(guān)于開展專題教育的相關(guān)文件、領(lǐng)導講話精神等資料，為抓好學習打牢基礎(chǔ)。五是學習領(lǐng)會精神工作走在前。各級領(lǐng)導干部充分利用電視網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志等平臺，采取集中學與自學的方式，重點對中央和省、市委關(guān)于開展專題教育的相關(guān)文件、領(lǐng)導講話精神等內(nèi)容進行提前學習和領(lǐng)會，打牢思想基礎(chǔ)。六是專題教育部署工作走在前？h委于1月24日及時召開專題教育動員會，就貫徹落實中央和省、市委作出的重大決定，對全縣深入開展專題教育進行動員部署。七是專題教育業(yè)務(wù)培訓工作走在前。縣委及時開展專題教育業(yè)務(wù)培訓會，由縣委組織部部長對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位專題教育的分管領(lǐng)導、辦公室及巡回督導組等相關(guān)人員進行業(yè)務(wù)培訓。
以“六個一活動”為載體抓學習教育夯實思想基礎(chǔ)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門健全完善理論中心組學習制度，堅持每年開展集中學習10次以上。同時充分發(fā)揮龍陵講堂、道德講堂、鄭坰靖基層宣講團等平臺作用，圍繞必學篇目，采取理論中心組學習、專題黨課、干部教育培訓、集中輔導、專題講座、專題研討、報告會、到楊善洲精神教育基地和鄭坰靖先進事跡陳列室開展理想信念體驗教育等方式，重點開展傳唱一首勵志歌曲《志成學子之歌》（習近平寄語）、召開一次專題研討、舉辦一批集中培訓、組織一次現(xiàn)場教學、開展一次警示教育、舉行一次“一把手”學習心得交流為載體的“六個一”主題教育活動，用勵志歌曲鞭策干部忠誠干凈擔當、用專題討論勉勵干部見賢思齊、用集中學習武裝干部思想頭腦、用先進先輩激勵干部行動自覺、用警示教育警醒干部廉潔自律、用心得交流傳遞正能量，達到夯實思想基礎(chǔ)、扎實推進專題教育的目的。
以“四個平臺”為重點抓黨性分析夯實作風基礎(chǔ)。充分依托領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部分析研判等四個平臺抓黨性分析夯實作風基礎(chǔ)。一是依托“六查六看”和“三對照三檢查”平臺抓實自檢自糾。圍繞踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”主題，深入開展“六查六看”和“三對照三檢查”抓實自檢自糾，要切實做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。二是依托專題民主生活會平臺抓實黨性分析。黨性分析材料是召開專題民主生活會的核心。圍繞以踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”為主題召開1次高質(zhì)量的專題民主生活會。要利用好批評與自我批評這個武器深查細照，緊密聯(lián)系個人思想工作實際，認真撰寫黨性分析材料。黨性分析既要聯(lián)系思想實際、又要聯(lián)系工作實際，既要羅列問題表現(xiàn)、又要列舉具體事例，既要分析問題原因、又要明確整改方向，做到見人見事見思想、見筋見骨見行動和堅決防止以班子問題代替?zhèn)人問題、防止以表象問題代替實質(zhì)問題，防止以教育實踐活動查找的問題代替專題教育問題的“五見三防止”。三是依托黨建“三化同步”平臺抓實作風建設(shè)。把黨要管黨、從嚴治黨放在突出位置，結(jié)合縣委提出的“三化同步”推進農(nóng)村基層黨建科學化、機關(guān)黨建制度化、非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建規(guī)范化，健全完善科學、規(guī)范的基層黨建規(guī)章制度，切實轉(zhuǎn)變工作作風，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。四是依托領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部分析研判平臺抓實班子建設(shè)。繼續(xù)實施領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部分析研判、領(lǐng)導干部有關(guān)事項報告抽查核實工作，從嚴管理從嚴監(jiān)督，全方位多角度了解領(lǐng)導干部存在的突出問題。把班子和干部情況了解在平時，逐步探索建立科學的分析研判體系，要做到平時善于發(fā)現(xiàn)干部、用時能夠推薦干部、關(guān)鍵時刻選得出干部。
以“四有五強”為目標抓整改落實夯實發(fā)展基礎(chǔ)。龍陵縣把開展專題教育與培養(yǎng)領(lǐng)導干部能力相結(jié)合，在開展“傳承弘揚楊善洲鄭坰靖精神、做人民滿意的好干部、奮力加快全面建成小康社會步伐”主題實踐活動中，以培養(yǎng)和造就一批“有信念、有擔當、有規(guī)矩、有正氣，科學發(fā)展能力強、服務(wù)群眾能力強、依法辦事能力強、社會治理能力強、黨建工作能力強”的“四有五強”型執(zhí)政骨干隊伍為目標抓整改落實、夯實發(fā)展基礎(chǔ)。即有信念就是理想信念不動搖，立場觀點不模糊，黨的宗旨不淡忘。有擔當就是面對困難不繞道、遇到問題不回避、敢抓敢管。有規(guī)矩就是嚴格執(zhí)行黨紀國法，按規(guī)章制度辦事，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。有正氣就是敢于碰硬，敢于批評和自我批評，旗幟鮮明與歪風邪氣作斗爭，清正廉潔，一身正氣？茖W發(fā)展能力強就是領(lǐng)導干部要始終保持清醒頭腦，善于搶抓機遇，優(yōu)化資源配置，把工作放在大局中去思考，統(tǒng)籌謀劃，因勢利導，積累經(jīng)驗，不斷增強領(lǐng)導干部的科學發(fā)展能力。服務(wù)群眾能力強就是領(lǐng)導干部要把群眾的所思、所想、所盼作為工作重心，多從群眾的立場和角度看問題、想事情，多以問題導向?qū)W知識、練本領(lǐng)，不斷增強做群眾工作和聯(lián)系服務(wù)群眾的能力。依法辦事能力強就是領(lǐng)導干部要對法律懷有敬畏之心，樹立法治觀念，帶頭學法守法用法，堅持依法行政，充分運用法治思維和法治方式，不斷增強依法辦事能力。社會治理能力強就是領(lǐng)導干部要按照縣委、政府精細化社會治理的要求，不斷在實踐中落實社會治理責任，要不斷創(chuàng)新社會治理方式，理順體制機制，完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，部門協(xié)同聯(lián)動，運用法治理念引領(lǐng)民眾理性維權(quán)、建設(shè)社會主義法治文化，堅持系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理相結(jié)合，不斷提高社會治理能力。黨建工作能力強就是領(lǐng)導干部要認真落實黨要管黨、從嚴治黨要求，認真履行管黨治黨主體責任，用黨的建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)工作全局，把抓黨建作為最大政績，增強黨章意識，樹立黨員意識，永葆黨的先進性和純潔性，不斷提高黨建工作能力。（郁云江）
