本網(wǎng)訊 2013學年度，隆陽區(qū)教育局將以“教學、教改、教研”和“課堂、課改、課題”為中心，圍繞 “中小學‘生態(tài)課堂’的構(gòu)建策略與實效性研究”，一是抓常規(guī)，著力規(guī)范教學常規(guī)，進一步強化“以校為本校本教研制度建設(shè)”；二是抓平臺，著力推進“生態(tài)課堂”，舉全區(qū)教研之力穩(wěn)步組織好、開展好“張文學基礎(chǔ)教育‘生態(tài)課堂’創(chuàng)建工作站”；三是抓備考，著力強化質(zhì)量提升。按照“早籌劃、早安排、早行動”的原則，分專題、分時段、分學校組織召開校長聯(lián)席會、學科研討會、質(zhì)量分析會和備考工作會；四是抓課賽，著力提升教學能力，根據(jù)實際精選小學、初中和高中部分學科組織課賽，完善全區(qū)教師人才庫和學科教學資源庫；五是抓研討，著力提升教師素養(yǎng)，調(diào)整充實21個生態(tài)教研組和兼職教研員，確保圍繞“備課、上課、觀課、說課、議課”務(wù)實地開展活動；六是抓課題，著力物化科研成果，指導、協(xié)調(diào)申報12項省級課題，做好77項市級課題、4項區(qū)級課題的過程管理，力爭結(jié)題33項；七是抓德育，著力助推素質(zhì)教育，繼續(xù)以“10534”德育工程為載體，深入推進“三生教育”；八是抓示范，著力選樹教研典型，加大總結(jié)和宣傳的力度，打造好10所“生態(tài)課堂”示范學校，管理好40所五星級“三生教育”示范學校，選樹一批校本研訓示范學校、課改示范學校和課題研究示范學校，全力達成“搭建一個平臺、組建一支隊伍、開展一批研究、建立一批模式、推出一批名師、打造一批名！钡摹6個一”目標，為教師的專業(yè)發(fā)展奠基，為學校的特色發(fā)展助力。（楊洪定）
責任編輯：錢秀英 編輯：段紹飛
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