區(qū)教育局始終緊扣既定目標(biāo)，抓牢高考這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)確保上線率根據(jù)高考各階段的中心任務(wù)共召開4次高中備考會(huì)，組織實(shí)施好省高中兩次統(tǒng)測(cè)工作，做到有部署、有要求、有分析、有研討、有推進(jìn)，依托全區(qū)高中中心教研組切實(shí)搞好專題復(fù)習(xí)課研討、歷年考卷分析、考點(diǎn)整理收集等工作，并充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校優(yōu)勢(shì)教育資源編制出一套高考仿真題供各學(xué)校演練，力求實(shí)現(xiàn)“綜合上線率穩(wěn)中求進(jìn)，一本上線率有大幅提高，重點(diǎn)上線率有更大突破”的高考目標(biāo)。圍繞“改課”、“實(shí)效”和“策略”的主題，組織全區(qū)33所中學(xué)分4個(gè)片區(qū)參加2003年的初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試研討會(huì)，還選派初中中心教研組和學(xué)校骨干教師共505人參加省、市組織的初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試研討會(huì)，用全員全程全方位的逐層培訓(xùn)不斷提高教師的備考素質(zhì)和能力，并與“控輟保學(xué)”、“減負(fù)提質(zhì)”等工作有機(jī)結(jié)合起來，不斷達(dá)成“備考交流、對(duì)話共享、完善策略”之目的，在確保鞏固率的基礎(chǔ)上提高初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試水平。樹立“校校參與、師師參與、生生提高”的備考意識(shí)，在抓好高考和初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考工作的同時(shí)，還將備考的理念滲透、延伸至小學(xué)，以“上好一堂復(fù)習(xí)課”、“出好一份試卷”、“做好一次交流”、“搞好一次質(zhì)量分析”，達(dá)到“促進(jìn)一批優(yōu)秀生、提高一批潛能生、輔導(dǎo)一批后進(jìn)生”的目的，在城鄉(xiāng)互動(dòng)、片區(qū)交流、專題研討中不斷提高小學(xué)畢業(yè)測(cè)試合格率，為高考和初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（楊洪定）