該校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)有高中51個(gè)班，在校生3117人；初中27個(gè)班，在校生1852人，全校在校生共計(jì)4969人。學(xué)校今年又投資1500萬(wàn)元，新建一幢9500平米的現(xiàn)代化教學(xué)大樓，從而使生均占地面積達(dá)25.49平米，生均綠化面積達(dá)10.24平米，使更多的學(xué)生享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源，為普及義務(wù)教育和辦好人民滿意的教育作出了突出貢獻(xiàn)。
學(xué)校全面貫徹教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，綜合辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。近年來(lái)，保一中高考質(zhì)量逐年提高，中考始終保持領(lǐng)先地位。2011年高考一本上線率為34.8%，今年一本上線率大幅上升至45.31%；中考成績(jī)800分以上的有241人，總分平均分和各科平均分均居全市首位。
學(xué)校積極采取措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德、師風(fēng)、師能建設(shè)。教師借助“同課異構(gòu)”這一教學(xué)載體，大興科研之風(fēng)，積極參與省、市級(jí)科研課題研究和各級(jí)論文評(píng)選等活動(dòng)。近年來(lái)，全校教師在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊雜志上發(fā)表論文共400余篇，其中國(guó)家級(jí)101篇、省級(jí)120篇、市級(jí)205篇；論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)90篇、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)102篇、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)152篇；有46個(gè)研究課題已先后結(jié)題。學(xué)校還經(jīng)常組織教師參加各級(jí)各類(lèi)說(shuō)課講課比賽，如全市文綜、理綜示范課，全市完中校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)示范課，2012年全市高考學(xué)科試卷評(píng)析會(huì)以及云南省中青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，兩年來(lái)，教師各類(lèi)競(jìng)賽獲省級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的有30余人次。
保一中作為全市青少年思想道德教育基地，始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)的正確方向，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)鮮活的時(shí)代主題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，增強(qiáng)針對(duì)性，提高實(shí)效性，把握規(guī)律性，積極推進(jìn)以德育人、以德促教和以德促學(xué)，教育學(xué)生成人，培養(yǎng)學(xué)生成才。學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)文明學(xué)校和德育工作先進(jìn)集體。
該校堅(jiān)持舉辦德育工作研討會(huì)，目前已成功舉辦了14屆，提高了學(xué)校德育工作的水平。該校還堅(jiān)持開(kāi)展“十大德育標(biāo)兵”、“十大學(xué)習(xí)之星”、“十大特長(zhǎng)之星”以及三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、先進(jìn)班集體等評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)議，及時(shí)找出班主任工作中存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)的整改措施。學(xué)校還認(rèn)真做好貧困生救助工作，2009—2011年，共有2712人次的高中生受到了資助，總資助金額達(dá)200多萬(wàn)元，提高了貧困生的思想道德水平，培養(yǎng)了他們的感恩意識(shí)，促進(jìn)了他們學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。結(jié)合學(xué)校的德育工作，針對(duì)初中和高中學(xué)生的自身特點(diǎn)，學(xué)校團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)以活動(dòng)為載體，有側(cè)重地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下演講、支部活動(dòng)、班會(huì)主題討論以及板報(bào)宣傳等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，為他們提供了展示青春風(fēng)采、提高自身素質(zhì)的寬廣平臺(tái)，也拓寬了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)域，充分發(fā)揮了育人作用。
保一中緊緊抓住實(shí)施普通高中新課程改革的契機(jī)，大膽實(shí)踐探索，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育理論、轉(zhuǎn)變教育觀念貫穿實(shí)驗(yàn)始終；把深化教育改革、優(yōu)化教育過(guò)程貫穿實(shí)驗(yàn)始終；把加強(qiáng)課程管理、落實(shí)課程計(jì)劃貫穿實(shí)驗(yàn)始終；把科研先導(dǎo)、開(kāi)展課題研究貫穿實(shí)驗(yàn)始終；特別是把轉(zhuǎn)變教育觀念、培養(yǎng)廣大教師在課程領(lǐng)域?qū)嵤┧刭|(zhì)教育的行為能力貫穿于課程改革實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力以及終身發(fā)展能力。
學(xué)校在整體推進(jìn)素質(zhì)教育面向全體學(xué)生的同時(shí)，著重在提高高考的一本上線率和打造尖子生上下硬功，加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新高考方案的研究，努力提高備考效率，認(rèn)真細(xì)致地制訂學(xué)校備考方案，重查漏補(bǔ)缺、重強(qiáng)化訓(xùn)練、重規(guī)律疏理和方法指導(dǎo)；同時(shí)發(fā)揮全校的整體力量，組織名師共同參加高三復(fù)習(xí)備考，形成合力。學(xué)校為學(xué)生制定備考目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生比、學(xué)、趕、超，對(duì)高分段學(xué)生和尖子生實(shí)行“菜單式”培養(yǎng)；把課堂教學(xué)質(zhì)量放在重中之重，使課堂真正成為面向全體學(xué)生的課堂，成為暴露問(wèn)題并解決問(wèn)題的課堂，成為強(qiáng)基礎(chǔ)、抓規(guī)律、悟方法的課堂，不斷提升保山一中的辦學(xué)效益和社會(huì)影響力。 （陳裕民 寸元清）
