2012年，隆陽(yáng)教育在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，把今年作為“質(zhì)量提升年”，認(rèn)真按照高中“擴(kuò)容、提質(zhì)、創(chuàng)優(yōu)”的原則，全力實(shí)施高中優(yōu)質(zhì)發(fā)展工程，突出做好“內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效”，不斷推進(jìn)全區(qū)高中教育教學(xué)改革：一是貫徹落實(shí)全區(qū)教育工作會(huì)議精神，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了以區(qū)人民政府區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育改革與發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，建立完善區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤學(xué)校、教育考核獎(jiǎng)勵(lì)等制度，確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位；二是召開全區(qū)“規(guī)范學(xué)校管理提高教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，向教育教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理要質(zhì)量，確保過(guò)程管理到位；三是組織開展全區(qū)高中專題調(diào)研，共對(duì)全區(qū)600名學(xué)生和60名教師進(jìn)行了問卷調(diào)查，形成了專題調(diào)研報(bào)告，指導(dǎo)各完中有效備考，并不定期深入學(xué)校檢查督導(dǎo)，確保檢查指導(dǎo)到位；四是加大高中新課改培訓(xùn)力度，共選派1000余人次到省內(nèi)外參加高考新課改培訓(xùn)，確保人員培訓(xùn)到位；五是開好完中校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，交流備考策略，把抓好師生的心理健康作為備考策略之一，著力構(gòu)建生態(tài)課堂、高效課堂，確保整改提升到位。