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    深化“五育并舉” 辦有活力的教育

    2024-11-26 22:23

    “這是老師帶我們一起做的簡(jiǎn)易電梯,綠色按鈕是上升,紅色按鈕是下降,還有這是我們自己制作的風(fēng)扇……”在永昌會(huì)堂,同學(xué)們向前來觀摩的人們展示著自己的成果。

    為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深入推進(jìn)“五育并舉”工作,近日,一場(chǎng)以“藝潤(rùn)永昌 青春向黨”為主題的全市中小學(xué)“畢業(yè)季”藝術(shù)綜合展演正如火如荼地進(jìn)行?;顒?dòng)以堅(jiān)持立德樹人為原則,建立常態(tài)化學(xué)生全員參與的展演機(jī)制,搭建起交流展示的平臺(tái),推進(jìn)“五育并舉”人才培養(yǎng)。豐富多彩的活動(dòng)充分展現(xiàn)出我市中小學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)新創(chuàng)造的青春活力。

    黨的二十大報(bào)告指出:“培養(yǎng)什么人,怎么培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人,是教育的根本問題”。近年來,市委、市政府高度重視教育工作,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)“五育并舉”,促進(jìn)“五育融合”,辦有活力的教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

    高站位統(tǒng)籌部署

    著力構(gòu)建“五育體系”

    “凡是有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的事,凡是有利于提高保山教育教學(xué)質(zhì)量的事,凡是有利于辦好人民滿意的教育的事都要大膽地想、大膽地試、大膽地干”,這是保山一直堅(jiān)持的教育理念。

    2021年以來,全市上下凝聚推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的思想共識(shí),提出了“三年有起色、五年上臺(tái)階、八年?duì)巸?yōu)秀”的奮斗目標(biāo)。2023年8月,市級(jí)印發(fā)《保山市基礎(chǔ)教育“五育并舉”綜合改革行動(dòng)方案(2024年至2028年)》,擘畫了未來5年深化全市基礎(chǔ)教育“五育并舉”綜合改革的藍(lán)圖。各市縣兩級(jí)教育體育部門牽頭抓總,將“設(shè)計(jì)圖”變?yōu)?ldquo;施工圖”,細(xì)化目標(biāo)、明確措施、對(duì)標(biāo)對(duì)表,指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)“五育并舉”綜合改革,為教育高質(zhì)量發(fā)展注入了源頭動(dòng)力。

    “作為教育工作者,一定要有童心、童眼、童趣、童感,尊重孩子的身心發(fā)展規(guī)律,牢固樹立以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念,以身心健康、人格健全、成績(jī)優(yōu)良為目標(biāo),盡心盡力把一切有利于學(xué)生的事情辦實(shí)辦好。”保山市教育體育局局長(zhǎng)方強(qiáng)說。

    正是在這樣的科學(xué)部署下,全市上下緊緊抓住課程融合、隊(duì)伍建設(shè)、課堂改革等關(guān)鍵人、關(guān)鍵事,將“五育并舉”納入日常監(jiān)管制度建設(shè),形成“預(yù)防—發(fā)現(xiàn)—整治”閉環(huán)工作機(jī)制,確保政策要求落實(shí)到每所學(xué)校,全面構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。我市積極申報(bào)第三批“全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”,成功入選“全國(guó)首批義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”,騰沖入選“全國(guó)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)區(qū)”和“科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”,保山一中入選“全國(guó)中小學(xué)人工智能教育基地校”。我市多項(xiàng)教育成果在全省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)和全省中小學(xué)黨建德育工作會(huì)議上被學(xué)習(xí)推廣;2023年云南省教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和云南省新高考9門學(xué)科送教工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、2024年全省基礎(chǔ)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在保山召開。全市“五育并舉”機(jī)制健全,氛圍濃厚。

    高標(biāo)準(zhǔn)改革創(chuàng)新

    努力推動(dòng)“科學(xué)評(píng)價(jià)”

    近年來,全市以思想破冰引領(lǐng)改革突圍,聚焦質(zhì)量、課堂、隊(duì)伍和管理,堅(jiān)決破除“唯分?jǐn)?shù)論”,大力實(shí)施教育評(píng)價(jià)改革。印發(fā)《保山市小學(xué)階段學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)手冊(cè)》,小學(xué)階段教育語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科采用等級(jí)制評(píng)價(jià),道德與法治、科學(xué)學(xué)科采用合格性評(píng)價(jià),體育與健康學(xué)科采用定性+綜合性評(píng)價(jià)。將“五育并舉”的實(shí)施情況、學(xué)校的育人成效納入教育督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,全面構(gòu)建科學(xué)評(píng)價(jià)體系,保山教育監(jiān)測(cè)結(jié)果運(yùn)用在中國(guó)第六屆教博會(huì)上作交流。

    不僅如此,我市注重鞏固提升“雙減雙升”成果,從作業(yè)管理入手,制發(fā)保山市義務(wù)教育階段作業(yè)管理“五項(xiàng)要求”,建立“作業(yè)設(shè)計(jì)研究”“假期優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”“作業(yè)布置監(jiān)管”三大制度,形成了全市統(tǒng)一、全課程覆蓋、全學(xué)科融合的作業(yè)管理新格局,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效減輕。

    我市開展豐富多彩的課后服務(wù)和社團(tuán)活動(dòng),規(guī)范校外培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長(zhǎng),全市中小學(xué)校課后服務(wù)、社團(tuán)建設(shè)覆蓋率均達(dá)100%。同時(shí),注重新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新教育,按照“行政統(tǒng)籌、專業(yè)支撐、項(xiàng)目推動(dòng)”的工作思路,堅(jiān)持校內(nèi)校外、課內(nèi)課外相結(jié)合,組織開展“校內(nèi)科學(xué)教育提質(zhì)計(jì)劃”“科學(xué)家(精神)進(jìn)校園行動(dòng)”“科普進(jìn)萬家行動(dòng)”等活動(dòng),青少年好奇心、創(chuàng)造力、探求欲得到有效激發(fā)。

    學(xué)生家長(zhǎng)楊俊瑤感慨:“學(xué)校開展多元化培訓(xùn)輔導(dǎo)后,孩子完成作業(yè)的效率提高了,回到家以后親子時(shí)光增多了,孩子變得開朗有活力,也提升了我們家庭的幸福感。”

    “今后,我們將進(jìn)一步創(chuàng)新‘五育并舉’的過程性評(píng)價(jià)方法,將量化評(píng)價(jià)與質(zhì)性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,全面關(guān)注學(xué)生的課程學(xué)習(xí)、校內(nèi)外活動(dòng)參與、行為習(xí)慣養(yǎng)成、素養(yǎng)養(yǎng)成等關(guān)鍵要素,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,緩解社會(huì)、家長(zhǎng)的內(nèi)卷和焦慮。”市教育體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

    高成效全面育人 

    精心編織“五育圖譜”

    我市全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以德育為先、智育為重、體育為基、美育為翼、勞育筑底,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

    “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”每到開學(xué),龍陵縣臘勐鎮(zhèn)大埡口小學(xué)便圍繞“賡續(xù)抗戰(zhàn)精神,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”這一主題,組織師生前往松山抗戰(zhàn)遺址,緬懷革命先烈,全體師生齊聲朗誦《少年中國(guó)說》,像這樣有意義的德育課堂,全市各學(xué)校都在組織開展。

    德育為先,鑄魂育人。我市堅(jiān)持把思政課建設(shè)作為重要育人工程,一體化推進(jìn)大中小學(xué)思政課建設(shè),推廣“五環(huán)思政”特色育人模式,打造艾思奇故居、司莫拉等10個(gè)“行走的思政課堂”,2個(gè)案例入選教育部、省教育廳德育典型案例,成功主辦“張桂梅思政大講堂”3期,師生反響熱烈。編制《保山市中小學(xué)德育工作手冊(cè)》,并把每學(xué)年9月設(shè)立為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,持續(xù)開展理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明和心理健康教育,打好學(xué)生成人成才底色。

    4月8日,保山小學(xué)語文、小學(xué)英語、初中地理等14節(jié)課例榮獲云南省第一屆義務(wù)教育優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng)。優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)教學(xué)研究等手段,是保山市堅(jiān)持“智育為重”,全面推進(jìn)課程改革,提升課堂教學(xué)實(shí)效的重要舉措。為此,我市高位謀劃,統(tǒng)籌整合市教研所、市電教館、保山電大的資源力量成立保山教育研究院,建成一支1894名專(兼)職教研員的教育科研隊(duì)伍,構(gòu)建“1+7+N”的市、縣、校“一張網(wǎng)”的教育科研管理模式,全面深化課程教育教學(xué)研究,切實(shí)打造優(yōu)質(zhì)課堂,真正讓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到培養(yǎng)和發(fā)展。

    同時(shí),強(qiáng)化體育奠基,開足開齊上好體育與健康課,各中小學(xué)校的體育課后服務(wù)、體育大課間活動(dòng)等“多點(diǎn)開花”。打造“一校一品”“一校多品”中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目品牌和基地創(chuàng)建,全市建成國(guó)家級(jí)網(wǎng)球、排球、足球等特色學(xué)校96所。建立健全校、縣、市三級(jí)青少年聯(lián)賽體系,提出春季學(xué)期開展球類比賽、秋季學(xué)期開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作要求,成功舉辦“奔跑吧·少年”系列賽事,20萬余名青少年參加各類體育比賽,保山籍運(yùn)動(dòng)員獲19枚世界級(jí)和國(guó)家級(jí)金牌。

    此外,在美育和勞動(dòng)上,重點(diǎn)配齊建強(qiáng)藝術(shù)師資,遴選208人組建首批保山市教體系統(tǒng)美育人才專家?guī)?,加?qiáng)美育設(shè)施配置,大力開展各項(xiàng)展演活動(dòng)。創(chuàng)建首批市級(jí)藝體特色學(xué)校17所。建立勞動(dòng)常態(tài)化管理機(jī)制,編制勞動(dòng)教育清單,聚焦校內(nèi)校外兩大勞動(dòng)場(chǎng)景,引導(dǎo)學(xué)生在校外參與家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,加快勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè),培育勞動(dòng)教育示范學(xué)校37所。

    “擘畫好保山教育高質(zhì)量發(fā)展的美好愿景,必須堅(jiān)定不移推進(jìn)‘五育并舉’。今后我們將多方位提高師生素質(zhì),通過豐富的課程設(shè)置和素質(zhì)拓展活動(dòng),從德智體美勞‘五育’并舉,到全員、全程、全方位‘三全育人’,因地因校制宜,發(fā)展素質(zhì)教育,形成有效的實(shí)踐模式,努力匯聚起教育系統(tǒng)和社會(huì)各方的更大合力,辦好人民滿意的教育。”方強(qiáng)說。(馬毓 楊茜琨)

    責(zé)任編輯:錢秀英 編輯:趙曉東

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