隆陽:農家書屋“一屋變多室”
近期,隆陽區(qū)河圖街道金竹林社區(qū)農家書屋一直沿用的書柜不見了,書屋被分成了多個閱讀室。
金竹林社區(qū)把農家書屋作為新時代文明實踐站建設的重要組成部分,將農家書屋融入理論宣講室、科普宣傳室、文化活動室、未成年人活動室、市民教育室、家長學校,根據功能室性質分門別類將書籍“歸家”,實現(xiàn)了農家書屋與新時代文明實踐站的全覆蓋、全打通、深融合。
理論課堂——發(fā)揮多部門、多人才聯(lián)動組織各類理論宣講,思想“大學習”有聲有色;設立“平語近人”讀書角,及時收錄習近平總書記思想最新學習讀物,讓群眾及時補充精神食糧;將黨的創(chuàng)新理論融入主題閱讀,開展黨的二十大精神、社會主義核心價值觀、講文明樹新風、移風易俗等宣傳教育、閱讀活動,讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家。
科教頻道——社區(qū)根據群眾需求,針對功能室性質添加所需書籍,配備工具,結合文明實踐活動積極開展科學知識、醫(yī)療知識、農技知識和防詐騙知識等宣傳普及活動,不斷提升群眾科技素養(yǎng)和安全意識,帶動群眾自主學、自愿學。
行走書箱——凝聚多元力量組建送學志愿者隊伍,持續(xù)開展送學上門志愿服務活動,為轄區(qū)年老體弱、行動不便的老黨員送去精神食糧,同老黨員共同讀、共同學、共同悟,打造“行走”的學習書屋;探索“黨建+閱讀推廣”模式,用“小切口”講好“大故事”,用“家常話”講清“大道理”,為群眾送去干貨滿滿的閱讀大禮包。
兒童讀本——聯(lián)合周邊學校打造“農家書屋+復興少年宮”,通過多樣化的志愿服務讓文明實踐“活起來”。同時,開展“我的書屋 我的夢”“少年兒童心向黨 關愛守護伴成長”“快樂假期 童享歡樂”等閱讀推廣活動,閱讀輔導、興趣課堂、心理疏導、安全自護等形式多樣的活動充實有趣。
責任編輯:錢秀英 編輯:段紹飛