在教育戰(zhàn)線上奮斗了38年，退休后又拿出積蓄捐資助學(xué)，他用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

低矮的木樓藏有滿院的花草，樸素的擺設(shè)不失濃濃的書香。驚蟄當(dāng)天，第五屆保山市助人為樂模范獲得者張嗣善談起自己捐資助學(xué)的初衷，88歲高齡的他仿佛又回到了講臺(tái)上。 

2021年，張嗣善自愿為龍陵縣第二中學(xué)（原鎮(zhèn)安中學(xué)）捐資20萬元，年輕時(shí)曾在那里擔(dān)任過校長的他，希望用這筆省吃儉用積攢下來的錢成立獎(jiǎng)學(xué)金，助力當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展。同時(shí)，他還發(fā)出愛心倡議，希望社會(huì)各界人士和自己熟悉的朋友和教過的學(xué)生們，踴躍參與到這場關(guān)心教育的愛心捐贈(zèng)中。在他的感召下，社會(huì)各界人士紛紛慷慨解囊，僅一月多時(shí)間，共獲得捐款6.93萬元。

也正是這一次捐贈(zèng)，讓張嗣善這位耄耋老人第一次被人熟知。

張嗣善說：“得知自己捐款后，很多老朋友和學(xué)生們在電話里關(guān)切地問過我：‘你工資不高，身體也不好，一下子捐了那么多，就沒想過留著一點(diǎn)？’每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)很平靜，因?yàn)榻虝?，看到更多孩子成人成才，是我在教育?zhàn)線上38年的不變初心。”

退休后依然關(guān)心教育發(fā)展，這是張嗣善對(duì)這份初心的堅(jiān)守；向身邊生活寬裕的親朋好友及自己教過已成才的學(xué)生發(fā)出愛心倡議，這是他繼續(xù)燃燒自己發(fā)出的光和熱。張嗣善說：“我雖然只是一滴水，但也能折射光輝。”

1954年，張嗣善從保山中學(xué)（現(xiàn)保一中）畢業(yè)，在畢業(yè)大會(huì)上，校長對(duì)全體畢業(yè)生發(fā)表了邊疆教育事業(yè)缺少教師，希望同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為山區(qū)教育做貢獻(xiàn)的演講。就因那次演講，本想報(bào)考軍事院校的張嗣善，懷揣著熱情報(bào)考了保山中學(xué)師范班（保山師范的前身），他要用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)號(hào)召，為邊疆教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，助力更多山區(qū)孩子通過讀書改變命運(yùn)。

師范畢業(yè)后，被分配到瓦窯區(qū)河穩(wěn)學(xué)校的張嗣善，負(fù)責(zé)教附設(shè)初中班，54個(gè)參差不齊的學(xué)生，卻成了他甘愿燃燒自己的動(dòng)力。漢語、文學(xué)、音樂、小學(xué)數(shù)學(xué)，一周28節(jié)課，每天晚上2點(diǎn)前沒睡過，張嗣善在教育土地上賣力地耕耘著。

當(dāng)看到張嗣善在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，很多家長會(huì)對(duì)他說：“張老師，我這孩子讀書沒希望，給他在學(xué)校混一下就回家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活，你不用那么辛苦。”但在張嗣善的眼里，這些朝氣蓬勃的農(nóng)村娃沒有一塊是朽木，只要用心雕刻，終有一天會(huì)成為一塊用得上的好料。

1958年至1962年期間，由于國家政策的調(diào)整，張嗣善離開了講臺(tái)，成了一名地質(zhì)調(diào)查隊(duì)員，雖然身處大地深處，但心思依然關(guān)注著教育的發(fā)展。在徒步地質(zhì)勘測中，張嗣善最開心的還是遇到孩子，和孩子們坐在山野，問一問學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)他們成為社會(huì)的棟梁之材，是地質(zhì)調(diào)查之外的另一種收獲。為此，同行的同事們總會(huì)調(diào)侃他：“小張把教室搬到了大地上。”

1963年，張嗣善再次回到講臺(tái)，到龍陵縣龍山小學(xué)任教，由于教學(xué)成績突出，隨后調(diào)到平達(dá)小學(xué)任校長。張嗣善說：“教育行業(yè)是最接近孩子心靈的行業(yè)，我很慶幸自己又回到了能觸摸孩子內(nèi)心的道路上。”

對(duì)于張嗣善來說，教育的道路就是一把梯子，懷揣初心向上攀登，牢記使命辛勤耕耘，是他一輩子要踐行的。1977年，到龍陵縣鎮(zhèn)安中學(xué)任校長的張嗣善迎來了大好機(jī)會(huì)，42歲的他決心用行動(dòng)向家長和社會(huì)證明，抓好教育，是老師的使命和責(zé)任。在學(xué)校開展愛國主義教育，立校訓(xùn)、設(shè)計(jì)?；铡⒁虿氖┙涕_展著教育。隨著付出越多，收獲也隨之而來，1980年，鎮(zhèn)安中學(xué)高考實(shí)現(xiàn)了零的突破，1985年高考本科上線人數(shù)再創(chuàng)佳績，這讓張嗣善和所有老師都感到很欣慰。

隨后的幾年間，張嗣善勤奮耕耘于龍陵的教育戰(zhàn)線上，成績屢次獲得上級(jí)的肯定和家長的好評(píng)。

隨著漸入暮年，被調(diào)到保山電大任教的張嗣善于1995年退休。在校期間，他曾被評(píng)為保山電大1991年度優(yōu)秀教育工作者；保山電大1993年至1994學(xué)年度優(yōu)秀班主任；保山電大1994年至1995年度優(yōu)秀工作者；保山電大2016年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；保山電大2017年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽(yù)。

退休后，張嗣善一直關(guān)注保山教育發(fā)展，作為一名老共產(chǎn)黨員，他一直想為保山人民群眾做一點(diǎn)實(shí)事。2021年9月，保山市委、市政府召開全市教育發(fā)展大會(huì)，提出了“三年有起色、五年上臺(tái)階、八年?duì)巸?yōu)秀”目標(biāo)，動(dòng)員全市上下大抓教育、狠抓教育、長抓教育，奮力開創(chuàng)保山教育高質(zhì)量發(fā)展新局面。12月，張嗣善不顧自己身患疾病，在發(fā)起“捐資助學(xué)”倡議的第一時(shí)間，率先將自己多年省吃儉用攢下來的20萬元退休金捐出，助力龍陵縣第二中學(xué)（原鎮(zhèn)安中學(xué)）的教育事業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)更多的學(xué)生勤奮好學(xué)、立志成才。面對(duì)保山市第五屆助人為樂模范這一殊榮，張嗣善說：“我只是用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，以后希望更多的人參與到關(guān)心教育發(fā)展中來，助力全市教育不斷邁上新的臺(tái)階。”