隆陽(yáng)區(qū)教育體育局開(kāi)展論文評(píng)選促成果
本網(wǎng)訊 近日,隆陽(yáng)區(qū)教育體育局2021年中小學(xué)幼兒園教育科研論文評(píng)選結(jié)果揭曉,共評(píng)選出獲獎(jiǎng)?wù)撐?028篇,其中小學(xué)、幼兒園組717篇,一等獎(jiǎng)99篇,二等獎(jiǎng)229篇,三等獎(jiǎng)389篇;中學(xué)組311篇,一等獎(jiǎng)52篇,二等獎(jiǎng)98篇,三等獎(jiǎng)161篇。
此次教育科研論文評(píng)選按照“區(qū)教育體育局搭臺(tái)、教師個(gè)人申報(bào)、學(xué)校審核推薦、全區(qū)匿名和學(xué)科評(píng)審”認(rèn)真開(kāi)展,涌現(xiàn)出九隆中心、二小、板橋中心、瓦窯中心、西邑中心、辛街中心、永盛中心、實(shí)驗(yàn)中心、丙麻中心、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、漢莊中學(xué)、丙麻中學(xué)、區(qū)一中、保八中、民族中學(xué)等一批優(yōu)秀學(xué)校。競(jìng)賽分小學(xué)幼兒園和中學(xué)兩組進(jìn)行,小學(xué)幼兒園分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音體美、綜合、提質(zhì)大討論、學(xué)前教育七類,中學(xué)分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、音體美、綜合、提質(zhì)大討論八類。通過(guò)競(jìng)賽,《基于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校備考提質(zhì)的思考與實(shí)踐》《城鄉(xiāng)結(jié)合處鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀分析及提質(zhì)措施淺析》《議題式教學(xué)在高中思想政治一輪復(fù)習(xí)中的運(yùn)用探究》《高中生英語(yǔ)寫(xiě)作中存在的問(wèn)題與解決對(duì)策》《農(nóng)村完中構(gòu)建籃球訓(xùn)練生態(tài)課堂的實(shí)踐研究》《淺談圖示法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用》《淺談如何在小學(xué)教學(xué)中轉(zhuǎn)化學(xué)困生提升教學(xué)質(zhì)量》《淺談趣味教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)中的應(yīng)用》《保山學(xué)齡前兒童愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐研究》《如何有效利用自然資源開(kāi)展幼兒園音樂(lè)活動(dòng)》等優(yōu)秀論文脫穎而出,成為本次競(jìng)賽的優(yōu)秀成果。
下一步,隆陽(yáng)區(qū)教育體育局將樹(shù)立“教學(xué)論文與課堂教學(xué)同等重要”的理念,依托各種教研活動(dòng),做好獲獎(jiǎng)?wù)撐牡姆窒砼c推廣,積極用科研論文評(píng)比提高學(xué)校的“研究”“反思”能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校和教師參與教育科研的積極主動(dòng)性,著力打造一支科研型的教師隊(duì)伍,不斷營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的教育科研氛圍,更加催生一批又一批有影響、能推廣的教學(xué)成果。(姜鳳)
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