“我的字寫呢不好，咋個整？”“不怕，把名字寫上去就行。”

“我呢寫在邊上些吧”“我的寫大了些，給怕？”……

都說，一場秋雨一場寒，但這些天的騰越街道東山社區(qū)文化活動廣場上，熱鬧非凡，人們沒有感到絲毫的冷意。這是騰沖市東山社區(qū)婦聯(lián)女子學(xué)堂開展愛國衛(wèi)生“7個專項行動”宣傳活動的“杜絕舌尖上的浪費(fèi)承諾簽名”現(xiàn)場?；顒由希袐D聯(lián)主席為群眾們宣講了愛國衛(wèi)生“7個專項行動”和創(chuàng)建全國文明城市知識，用群眾喜聞樂見的方式，把看得懂、記得住、用得上的健康科普知識再次傳遞。

2020年以來，騰沖市婦聯(lián)以開辦“美麗鄉(xiāng)村·女子學(xué)堂”為契機(jī)，推進(jìn)農(nóng)村婦女素質(zhì)提升助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，女子學(xué)堂廣受農(nóng)村廣大婦女的歡迎，并取得了實實在在的成效。至9月中旬，已經(jīng)開展講座51場次，開展宣傳活動25場次，直接受眾近萬人，刊載活動的微信公眾號累計閱讀量達(dá)20000余人次。

整合資源，選好“廚師”

“此次培訓(xùn)，不僅有理論的學(xué)習(xí)，充實我們的大腦，還指導(dǎo)了我們的實踐操作，培訓(xùn)感受頗深，受益匪淺”婚姻家庭咨詢師、志愿者韓曉英面帶微笑的說。“真希望這種類型的培訓(xùn)能更多，這些技能一方面能提升自己，另一方面也能讓我們更好的幫助廣大婦女同胞們”同參訓(xùn)的志愿者們紛紛附和。

市婦聯(lián)舉辦社區(qū)心理健康服務(wù)志愿者集中培訓(xùn)，招募市心理學(xué)會部分成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)專職副主席、騰越鎮(zhèn)14個城市社區(qū)婦聯(lián)主席等80余名心理健康服務(wù)志愿者參加。培訓(xùn)針對社區(qū)心理服務(wù)工作者應(yīng)具備的素質(zhì)、基本技能（接待技巧、傾聽技術(shù)、共情技術(shù)）、接訪倫理及程序等一一進(jìn)行培訓(xùn)，并在騰越鎮(zhèn)8個老城市社區(qū)和東山社區(qū)建設(shè)社區(qū)心理健康服務(wù)室，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”，持續(xù)加強(qiáng)騰沖市心理健康領(lǐng)域?qū)I(yè)人才隊伍建設(shè)，以線下心理輔導(dǎo)、線上心理咨詢、父母微沙龍等方式，為推動騰沖社會心理工作發(fā)展，打造社會心理服務(wù)品牌奠定了堅實的基礎(chǔ)。

騰沖市婦聯(lián)主動作為，整合資源，組織巾幗志愿者講師和心理咨詢師團(tuán)隊、婦聯(lián)干部、各行業(yè)女能人，開展線上線下法律、身心健康、文明禮儀及家庭建設(shè)等服務(wù)，依托“黨組織、婦聯(lián)、人民群眾”三者結(jié)合，以多種形式開展內(nèi)容豐富的“女子學(xué)堂”，積極擴(kuò)大婦女群眾的有效需求，大力促進(jìn)形成“女子學(xué)堂”席卷全市的熱潮。

同時充分依托婦女之家、兒童之家、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、村委會活動室等陣地資源，不斷拓展宣講陣地。同時通過贈送閱讀卡、記錄收獲、繪本閱讀等多種廣大婦女兒童喜聞樂見的方式，強(qiáng)化宣傳效果。

圍繞中心，精心“配菜”

“有機(jī)會來參加此次學(xué)習(xí)活動和心理輔導(dǎo)，我很珍惜。不僅提高了自身的素質(zhì)，還放松了心情，抗壓能力也得到了提升。”參加活動的李女士說道。

“感受春天，奔向陽光。”疫情期間，騰沖市婦聯(lián)副主席、國家二級心理咨詢師楊樹美深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生院、定點隔離酒店、文藝風(fēng)向讀書會及各中小學(xué)校開展了30余場別開生面的宣講，循序漸進(jìn)地從個人如何得知疫情，得知疫情后是什么樣的反應(yīng)入手，引導(dǎo)參與者們從自身的經(jīng)歷談起，分析大家在面對疫情時的心理誤區(qū)，并逐個排解。通過互動活動和各抒己見的交流，大家敞開了心扉，學(xué)會了用恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對處理緊急事件激發(fā)的心理狀況，為參會群眾帶去如春雨般的滋潤。

十月懷胎，怎樣孕育先天身心健康的寶寶？咿呀學(xué)語，如何把握孩子語言的關(guān)鍵期？入園焦慮，如何建立正常依戀關(guān)系？如何預(yù)防孩子網(wǎng)絡(luò)沉迷？如何與青春期的孩子相處……

為全面貫徹注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，促進(jìn)未成年人健康成長，8月8日，騰沖市婦聯(lián)到固東鎮(zhèn)愛國社區(qū)開展“家庭教育大講堂”活動。

活動從兒童心理發(fā)展方向性和不可逆性、不平衡性、個別差異、發(fā)展的關(guān)鍵期、發(fā)展的年齡特征等六個主要方面的特點，幫助家長用一個全新的視角來看待孩子成長的“問題”。大講堂還通過現(xiàn)場互動，與家長溝通了如“家長外出打工孩子與自己不親”等現(xiàn)實問題的處理思路。通過觀看影片《田野上的夢想》和音頻《父親自白》，現(xiàn)場家長進(jìn)一步認(rèn)識到每個孩子都有自己的夢想，為人父母有責(zé)任也有能力去幫助孩子成長、成才，成為他最好的樣子。

“我從來沒有看見過孩子這樣的眼神，渴望未來，溢滿希望！”課后，不止一位家長這樣感嘆，他們迫切希望多參加幾次學(xué)習(xí)，希望自己的孩子也可以勇敢追逐“夢想與未來”。

市婦聯(lián)到滇灘鎮(zhèn)聯(lián)族社區(qū)棋盤石、和順古鎮(zhèn)、清水鄉(xiāng)聯(lián)誼民族完小、荷花鎮(zhèn)中心小學(xué)、固東鎮(zhèn)愛國社區(qū)及和平社區(qū)等地，開展了婚育新風(fēng)進(jìn)萬家宣講活動。講深講透早婚早育對女性身心的危害以及對家庭、對社會產(chǎn)生的不良后果，培育廣大婦女正確的教育觀、婚育觀、健康生活觀等，讓每一個婦女都能跟上時代發(fā)展的步伐，成為新農(nóng)民、新市民。

活動中，部分姐妹現(xiàn)身說法，交流了自己的早婚早育經(jīng)歷，遺憾自己錯過了很多學(xué)習(xí)和看世界的機(jī)會，希望下一輩能夠在婚育觀念上有所改變，用更多的時間去探索成長，追求更豐富而有意義的人生旅程。其余參訓(xùn)婦女也紛紛表示這樣的宣講活動很實用，增長了知識，希望能長期開展，提高女性的素質(zhì)。

騰沖市婦聯(lián)把“普法宣傳重點、社會關(guān)注熱點和群眾關(guān)心難點”作為宣講的主要內(nèi)容，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，引導(dǎo)廣大婦女樹立正確的家庭觀、婚姻觀和生育觀，助力脫貧攻堅和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

創(chuàng)新方式，精準(zhǔn)“上菜”

“現(xiàn)在呀，我們這打媳婦的情況基本沒有啦。”“對呀，我們小組那誰家，以前天天打媳婦，你們來宣傳過《反家暴》后，他男的再打她，她姐就直接報警啦，他男的被公安抓去教訓(xùn)了一頓，后來就不敢再打她拉。”“就是就是，要不是聽你們說，好多都覺得這種是自家事，哪個好管的嘛。”市婦聯(lián)到五合鄉(xiāng)帕連社區(qū)與少數(shù)民族婦女姐妹親切座談時，帕連婦女們紛紛道。

市婦聯(lián)充分利用帕連婦女之家和兒童之家，組織巾幗志愿者向帕連婦女群眾宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《反家庭暴力法》等知識，帶領(lǐng)孩子們閱讀圖書，號召姐妹們要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，鼓勵婦女姐妹們自立自強(qiáng)，增收致富，促進(jìn)家庭的和睦、幸福和進(jìn)步。

騰沖以開辦“女子學(xué)堂”為契機(jī)，充分調(diào)動婦女的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力，深入學(xué)習(xí)家風(fēng)家教、健康生活、鄉(xiāng)村治理、法律法規(guī)、實用技術(shù)等知識。

五合鄉(xiāng)傣族織錦傳承培訓(xùn)班在帕連藝術(shù)村“女子學(xué)堂”開啟了第三期課程，保山學(xué)院珠寶學(xué)院服裝服飾教研室專家老師，以《傣族織錦與現(xiàn)代服飾的融合創(chuàng)新設(shè)計》為主題，從現(xiàn)代服裝服飾的款式、圖案、色彩、面料、工藝等方面的最新理念和概念，通過視頻、圖片以及深入淺出的講解與互動，對五合鄉(xiāng)聯(lián)盟社區(qū)傣族織錦傳承人和愛好者共計30余人進(jìn)行了培訓(xùn)，并介紹了傣族織錦的未來發(fā)展方向。參會婦女紛紛表示，培訓(xùn)班給自己帶來太多好的變化，很希望能一直辦下去。

“以前呀，我們老方法織出來的布，樣式太土，現(xiàn)在的人不喜歡咯，賣不出去，好多織錦好手都被迫轉(zhuǎn)行去做別的營生了，自從培訓(xùn)班開班以來，我們織出來的越來越受歡迎啦，吶，她就是，之前都去餐館幫工去了，現(xiàn)在都回來織布啦”一個熱情的帕連婦女指著人群中的另個瘦高婦女說道。

騰沖市婦聯(lián)以‘美麗鄉(xiāng)村·女子學(xué)堂’為平臺，深入開展中國特色社會主義制度宣傳教育、愛國主義教育以及黨史、新中國史、改革開放史宣傳教育，宣傳黨的創(chuàng)新理論，講好中國特色社會主義制度的故事，講好在黨的領(lǐng)導(dǎo)下婦女發(fā)展和家庭幸福的故事。堅持不斷深化“邊疆、民族、山區(qū)、美麗”市情的認(rèn)識，在辦學(xué)上，探索流動課堂、線上課堂、專項培訓(xùn)、視頻講授等相結(jié)合的教學(xué)模式。在方法上，積極整合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、涉農(nóng)高新技術(shù)企業(yè)、專業(yè)合作社、種養(yǎng)殖基地、農(nóng)林科研基地等資源，靈活運(yùn)用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學(xué)方法，在家庭里、在田間地頭上、在互聯(lián)網(wǎng)中為婦女“充電”。充分發(fā)揮自身在社會和家庭中的獨特優(yōu)勢和婦女慈母、孝女、賢妻、善鄰作用，建設(shè)好家庭、傳播好家教、弘揚(yáng)好家風(fēng)，推動全社會以家風(fēng)的“小氣候”溫潤社會的“大氣候”，讓社會主義核心價值觀在每一個家庭生根發(fā)芽、開花結(jié)果。（文/圖 騰沖市婦聯(lián)）