保山與4高校第一階段校地合作完美收官

——四校鄉(xiāng)村聯(lián)合體完成2019-2020學年畢業(yè)設(shè)計線上終期答辯

畢業(yè)課題

畢業(yè)課題

風土再造——云南騰沖清水鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計

本網(wǎng)訊 5月27日，西安建筑科技大學、華中科技大學、青島理工大學、昆明理工大學通過互聯(lián)網(wǎng)云連線，完成了以“風土再造——云南騰沖清水鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計”為主題的2019-2020 學年四校鄉(xiāng)村聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計終期答辯。

保山地方代表在開幕儀式上致辭，對4所高校師生的艱辛付出和對保山鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)的持續(xù)關(guān)注表示感謝。指出，鄉(xiāng)村建設(shè)需要愚公精神和鄉(xiāng)土情懷，晏陽初、梁漱溟、費孝通等鄉(xiāng)村建設(shè)實踐的先行者，無不深入鄉(xiāng)村、身體力行。4高校師生正是沿著先賢的步伐前行，這種治學態(tài)度和敬業(yè)精神讓人深受感動，也鞭策著保山鄉(xiāng)村建設(shè)的從業(yè)者一往無前。希望4高校師生在今后的學習生活中一如既往地關(guān)注保山經(jīng)濟社會的發(fā)展，參與保山傳統(tǒng)村落保護、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，到保山授業(yè)解惑、傳經(jīng)送寶。

線上答疑

答辯會上，各課題組從人文、生態(tài)、鄉(xiāng)村等不同視角，規(guī)劃、建筑、環(huán)保、市政等不同專業(yè)領(lǐng)域著手，分析了騰沖市清水鄉(xiāng)歷史人文、山水要素的優(yōu)勢和短板，通過深入研究和思考，提出了切實可行的美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃發(fā)展思路、鄉(xiāng)村振興具體措施和保山未來鄉(xiāng)村發(fā)展的美好愿景，如西安建筑科技大學《漸進更新·渡村入城》課題中提出，實現(xiàn)清水鄉(xiāng)就地城鎮(zhèn)化的目標道阻且長，希望清水鄉(xiāng)的未來，立足風土、繼承傳統(tǒng)，在數(shù)字化的時代背景下，發(fā)揮優(yōu)勢，迎難而上，成為中國鄉(xiāng)村振興實踐道路上的新樣板，希望未來的清水不僅僅有美麗的房子、完備的設(shè)施，更有村民人人互助的情感和甘為家鄉(xiāng)奉獻的長久內(nèi)生動力，讓未來的清水成為一片人間煙火的繁榮之地。

最后，保山地方代表寄語即將畢業(yè)的同學，在花樣年華走入人生的另一個起點，發(fā)揚“一生只為一事來”的工匠精神，持之以恒地關(guān)注鄉(xiāng)村，10年20年的堅持之后，做鄉(xiāng)村建設(shè)的行家里手，讓鄉(xiāng)村更美、鄉(xiāng)愁常牽。保山與四高校的校地合作第一階段完美收官，“全國四校聯(lián)合鄉(xiāng)村規(guī)劃實踐基地”在下一步將有更深入、更廣泛的合作，通過多方努力，使其建設(shè)成為鄉(xiāng)村建設(shè)人才培養(yǎng)、助推地方經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)質(zhì)平臺。