昌寧:讀書班瞄準“四度”學思踐悟見實效
本網(wǎng)訊 10月10日至12日,昌寧縣舉辦了為期3天的讀書班,緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,通過個人自學、專題輔導、集中研討、現(xiàn)場教學等形式,在學思踐悟上下功夫,做到學有厚度、思有深度、踐有力度、悟有溫度,推動理論學習走深、走心、走實,以理論滋養(yǎng)初心,以理論引領(lǐng)使命。
靜心研讀學有厚度。堅持高標準、嚴要求,以縣處級以上黨員領(lǐng)導干部為重點,延伸至79個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門黨組織負責人和縣委指導組組長、副組長,設(shè)8個教學班級,每個班指定跟班教師,嚴格請假考勤、集中“補課”制度,嚴肅學風學紀,讓學員坐下來、靜下來,心無旁騖,讀原著、學原文??h委書記蘇格非作“不忘初心、牢記使命,奮力開創(chuàng)昌寧高質(zhì)量跨越發(fā)展新局面”專題輔導,既幫助學員加深了對黨的創(chuàng)新理論的理解,又圍繞如何帶著問題學、結(jié)合實際學,給大家教方法、做示范。應邀為讀書班作專題輔導的省委黨校教授劉軼飚,則結(jié)合自己的研讀方法和體會、感悟,重點從《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》學什么、如何學,作了系統(tǒng)全面、深入淺出地講授。讀書班期間,堅持“晚自習”制度,學員每天自學至少2小時,原原本本、原汁原味通讀、研讀必讀書目,帶著問題讀、結(jié)合實際學,把書本讀厚、理論學深,做到學有所悟、學有“新”得。
以學促研思有深度。全體學員始終把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,帶著責任學、帶著問題學,開展研究式學習,以學促研、以研促學,從習近平總書記一系列新思想、新理念、新戰(zhàn)略中,找尋攻堅克難、推動發(fā)展的新思路、新舉措。本次讀書班圍繞“宗旨性質(zhì)、理想信念、全面從嚴治黨、擔當作為、廉潔自律”等8個專題,分3次開展專題研討。130多名學員結(jié)合個人所學、所思、所悟,認真撰寫發(fā)言提綱,人人參與、人人發(fā)言,談體會、談?wù)J識、談感悟,在相互交流中碰撞思想火花,拓寬新視角,產(chǎn)生新觀點,學到新方法,不斷深化對共產(chǎn)黨人初心、使命的認識,勇挑干事創(chuàng)業(yè)重擔,凝聚起轉(zhuǎn)化主題教育成果、推動各項事業(yè)發(fā)展的不竭動力。
沉入一線踐有力度。讀書班堅持走出教室、沉到基層,把“初心課堂”搬到一線,組織學員先后深入到漭水鎮(zhèn)漭水社區(qū)、田園鎮(zhèn)新城社區(qū)開展現(xiàn)場教學,在基層一線增強學員“守初心、擔使命”的自覺性和堅定性。在漭水社區(qū),學員們詳細了解新中國成立70年以來,漭水鎮(zhèn)如何堅持黨組織在一線引領(lǐng)、干部在一線擔當、黨性在一線錘煉、群眾在一線創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揚“一線”首創(chuàng)精神,在全縣創(chuàng)造出一個又一個“第一”,探索出“五組一聯(lián)”等“一線”工作經(jīng)驗,在基層一線學習群眾智慧、汲取實踐力量。同時,全體學員圍繞脫貧攻堅戰(zhàn)、鄉(xiāng)村振興、美麗縣城建設(shè)等工作,全面梳理群眾所需所盼,認真查找自己工作中最不滿意的“三件事”,確定民生“短板”,列出問題清單、責任清單,緊扣民情民意調(diào)整工作重心,明確時間表和路線圖,有效化解百姓難點、堵點和痛點,以工作實際成果檢驗主題教育的實際成效。
鏡鑒對照悟有溫度。堅持以先進典型、身邊榜樣為鏡,以違法違紀案例為鑒,引導學員對照反省,觸及內(nèi)心、觸動心靈。組織全體學員到善洲林場,追尋先輩足跡,緬懷楊善洲老書記“不忘初心、奉獻一生”的模范事跡,感悟其崇高的精神境界,為初心溯源、為思想筑基。充分利用縣內(nèi)紅色教育資源,通過聽昌寧紅色故事、看昌寧紅色歷史、悟昌寧紅色精神,引導學員銘記歷史、緬懷先烈,傳承、弘揚好昌寧革命精神,不忘初心、牢記使命,走好新一代人的“長征路”。同時,堅持嚴管就是厚愛,組織學員到警示教育基地,上一堂有“溫度”的警示教育課,通過聽違法違紀案例剖析、觀看警示教育片,以案說法、以案釋紀、以案動情,引發(fā)學員的深思和共鳴,引導學員自覺自律、自醒自悟,進一步守住初心、筑牢底線。
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