2014年，布朗族姑娘張曉嬌榮獲第七屆中國高等院校中外歌劇及藝術(shù)歌曲演唱比賽銅獎……這在地處云南邊境的保山，在她的母校保山學院，張曉嬌的成長經(jīng)歷已成為一個傳奇。

2002年，15歲的張曉嬌因特有的嗓音條件被保山師專音樂系招考老師發(fā)現(xiàn)，特招成為2002級五年制音樂專業(yè)學生。

從施甸縣萬興鄉(xiāng)走進保山最高學府，刻苦訓練深深植入了張曉嬌的日常生活中。兩年間，張曉嬌的演唱水平不斷提升。

2004年，張曉嬌獲得萬利達全國卡拉OK比賽云南賽區(qū)一等獎，有了赴廈門參加全國總決賽的資格。這次比賽，對于僅僅成立6年的保山師專音樂系來說，也是教學實踐的新臺階。在此之前，音樂系從未有學生參加過全國性的比賽，甚至沒有在省級比賽里拿過大獎。

“我們最后決定尋求外援。”時任音樂系主任，現(xiàn)任保山學院音樂學院院長車紹留說。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，車紹留找到了時任中央音樂學院院長金鐵霖的電話，于是，他撥通了那個電話。“金老師，您好！我是云南一所邊疆高校的音樂老師。我們有位同學入圍了萬利達全國總決賽，但是對這個比賽的指導已超出了我們的能力范圍，想請您指導一下這位同學。”撥通電話之前，車紹留曾無數(shù)次想過被拒絕，可他萬萬沒想到，電話那頭的金老師在短暫的思考后，回復了一聲“好啊”。

一周后，車紹留與周梅、殷雄兩位老師帶著張曉嬌走進了中國音樂學院。在那堂專門為張曉嬌聯(lián)系的輔導課上，3位旁聽老師有了意外收獲。“一種全新的教學理念沖擊著我們的頭腦。”3位老師懇請金老師能允許他們再旁聽幾次課程。此后的半個月里，他們?nèi)琊囁瓶实貙W習，吮吸著來自大師課堂的教學精華。

雖然在最終的比賽里，張曉嬌僅獲得了優(yōu)秀獎。但是，通過比賽獲得學習的張曉嬌迅速成長起來。更為重要的是，那個跨越千山萬水的電話，也串起了中國音樂的最高學府與一個邊疆高校的不解之緣。

為了幫助這個極具天賦的學生成長，2005年4月29日，由保山市委宣傳部、市文產(chǎn)辦、市文化局、市教育局、保山師專共同主辦的張曉嬌個人音樂會舉行，為一個18歲的在校生舉辦個人音樂會，在保山是第一次，遠在北京的金鐵霖應(yīng)邀來到現(xiàn)場并點評了演唱會。

接著，金鐵霖老師在保山師專大禮堂作報告和示范教學。從專門輔導到旁聽課程，從演唱會點評到示范教學，一次次的收獲讓車紹留、音樂系老師、保山師專校領(lǐng)導都堅定了他們心中的想法，他們要向金鐵霖、向中國音樂學院尋求更大的幫助，尋求一份中國音樂最高學府對邊疆高校的教學幫扶。于是，他們聘請金鐵霖為保山師專名譽教授；為張曉嬌申請到中國音樂學院委培的機會；選派保山師專音樂系老師到中國音樂學院金鐵霖教授保山聲樂培訓班進修……

張曉嬌從本科到研究生的聲樂導師都是金鐵霖，所以，張曉嬌每次都會準時出現(xiàn)在保山師專的音樂課堂上，現(xiàn)場示范帶來金鐵霖的教學精髓，這些示范課同樣被錄制成視頻，留下來供師生們反復學習。

13年間，這種螞蟻搬家式的教學傳遞從未間斷，金鐵霖的傾心所授源源不斷地從北京傳遞到保山，來自中國音樂學院的幫扶乘著張曉嬌的歌聲從北京飛向滇西南。13年間，從保山師專音樂系到保山學院音樂學院，從4名教師到37名教師，從一個音樂?？瓢嗟?個本科專業(yè)、1個專科專業(yè)，從各類獎項零的空白到囊括大小獎項200余項。2007年，音樂教育專業(yè)被云南省教育廳評定為重點建設(shè)專業(yè)；2007年，《聲樂》課被評定為云南省高職高專類省級精品課程；2008年，音樂教育專業(yè)被評定為云南省首批高等院校特色專業(yè)；2009年，音樂系被評定為“云南省農(nóng)村中小學音樂教師實驗培訓基地”；2010年，音樂系被評定為云南省“綜合能力型”音樂教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)……音樂教學實現(xiàn)了從“歌唱”到“創(chuàng)作”的突破。保山學院師生們創(chuàng)作了極具地方特色的本土音樂作品《走遠》《不得靠》《保山之戀》《一把油紙傘》等，在云南省本土歌曲創(chuàng)作、演唱大賽中獲得獎項。憑借張曉嬌的演唱，《保山之戀》《不得靠》等歌曲已然成為保山的文化名片，家喻戶曉。